El Análisis Crítico

Referencia: El Análisis Crítico

Concepto Forma Ejemplo
Premisa sólidaapoyada en datos verificablesLa premisa del autor está respaldada por datos del INE.
Falacia ad hominematacar al hablante, no al argumentoEl autor incurre en un ad hominem al descalificar al oponente.
Generalizaciónconclusión excesiva de pocos casosLa generalización «todos los jóvenes» es una falacia.
Eufemismosuaviza una realidad negativaEl eufemismo «ajuste laboral» oculta la dureza del despido.
Juicio fundamentadoevaluación con evidencia textualEl argumento carece de sustento porque no cita fuentes.
Falso dilemao A o B, sin más opcionesEl falso dilema «o conmigo o contra mí» es una falacia.

Errores comunes

Incorrecto Correcto Explicación
El texto no tiene lógica.El argumento incurre en una generalización precipitada al concluir que todos los jóvenes son irresponsables.Nombra la falacia específica con su denominación técnica
El autor usa metáforas.El autor emplea el eufemismo «ajuste laboral» para minimizar el impacto emocional de los despidos masivos.Explica el efecto retórico del recurso, no solo su presencia
El artículo me parece malo.El artículo carece de sustento empírico porque sus afirmaciones no citan ninguna fuente verificable.El juicio crítico se fundamenta en evidencia del texto, no en impresión personal
El texto es bueno en general.Si bien el autor construye una tesis coherente, la argumentación se debilita en el tercer párrafo, donde recurre a la apelación a la emoción.El análisis crítico identifica puntos fuertes Y debilidades con precisión
Hay una falacia al decir «o esto o lo otro».El autor incurre en la falacia del falso dilema al afirmar que «o se acepta la propuesta o se abandona el proyecto».Usa el nombre técnico de la falacia y cita el fragmento que la ilustra

Ejercicio 1 — Análisis crítico

Elige la respuesta correcta sobre el análisis crítico de textos.

1. ¿Qué distingue el análisis crítico del análisis descriptivo? [El análisis crítico solo resume el texto / El análisis crítico evalúa la solidez y las limitaciones del texto / El análisis crítico describe los recursos sin valorarlos]
2. ¿Qué es una falacia ad hominem? [Una generalización a partir de pocos casos / Atacar a la persona en lugar de refutar su argumento / Presentar solo dos opciones]
3. ¿Cuál es la función del eufemismo en un discurso? [Intensificar algo negativo / Suavizar una realidad negativa para minimizar su impacto / Citar una fuente externa]
4. ¿Cómo se formula un juicio crítico fundamentado? [«El texto me parece malo en general.» / «El argumento carece de sustento empírico porque no cita fuentes verificables.» / «El autor usa metáforas y comparaciones.»]
5. ¿Qué es el falso dilema? [Un argumento con dos premisas / Una falacia que reduce el problema a dos opciones ignorando otras / Un recurso retórico para persuadir]

Ejercicio 2 — Identifica la falacia

Escribe el nombre de la falacia que se describe.

1. «No puedes opinar sobre economía porque no tienes carrera universitaria.»  
2. «Los jóvenes de hoy no saben trabajar. He visto a tres que llegaron tarde.»  
3. «O aceptas mis condiciones o el proyecto fracasará.»  
4. Usar imágenes de catástrofes para apoyar una medida fiscal.  

Ejercicio 3 — Recurso retórico

Identifica el recurso retórico en cada fragmento.

1. «El gobierno ha llevado a cabo un ajuste de plantilla en el sector público.» [Disfemismo / Eufemismo / Falacia ad hominem]
2. «La purga de funcionarios impuesta por el gobierno ha destruido miles de vidas.» [Eufemismo / Apelación a la emoción / Disfemismo]
3. «Si votamos a este partido, España quedará arruinada para siempre.» [Eufemismo / Apelación a la emoción / Ad hominem]
4. «Ciertamente, la propuesta tiene ventajas; sin embargo, sus efectos a largo plazo son inciertos.» [Falsa simetría / Concesión + modalización / Falacia de generalización]

Clave de respuestas

Ejercicio 1: 1. El análisis crítico evalúa la solidez y las limitaciones del texto 2. Atacar a la persona en lugar de refutar su argumento 3. Suavizar una realidad negativa para minimizar su impacto 4. «El argumento carece de sustento empírico porque no cita fuentes verificables.» 5. Una falacia que reduce el problema a dos opciones ignorando otras

Ejercicio 2: 1. ad hominem 2. generalización precipitada 3. falso dilema 4. apelación a la emoción

Ejercicio 3: 1. Eufemismo 2. Disfemismo 3. Apelación a la emoción 4. Concesión + modalización