| Concept | Forme | Exemple |
|---|---|---|
| Formation : radical 3pp + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. | ||
| Après verbes de volonté : vouloir, exiger, demander… | ||
| Après verbes d'émotion : être content/triste/surpris… | ||
| Après verbes de doute : douter, il est possible… | ||
| Deux sujets différents → subjonctif; même sujet → infinitif. |
| Incorrect | Correct | Explication |
|---|---|---|
| Subjonctif seulement si deux sujets différents | Si le sujet est le même, on utilise l'infinitif : Je veux partir (pas : *que je parte). Je veux qu'il parte (sujets différents → subjonctif). | |
| Indicatif après penser / croire affirmatif | Je pense qu'il est là (indicatif, affirmation). Je ne pense pas qu'il soit là (subjonctif, doute/négation). | |
| Bien que toujours subjonctif | Bien que (although) déclenche toujours le subjonctif : Bien qu'il soit fatigué, il travaille. | |
| Terminaisons -ions/-iez | Pour nous et vous, les terminaisons (-ions, -iez) peuvent ressembler à l'imparfait — mais le subjonctif n'a pas de accent circonflexe (pas d'accent sur le i). |
Exercice 1 : 1. saches
Exercice 2 : 1. qu'elle soit contente
Exercice 3 : 1. Je suis content qu'il vienne.