Lesson 28: Speaking Intensive
Objetivos de hoy
- ✓Hablar con naturalidad sobre rutinas y actividades diarias
- ✓Usar expresiones comunes en contextos reales (tienda, hogar, transporte)
- ✓Mejorar pronunciación y entonación en interacciones breves
Warm-up: ¿Qué hiciste ayer?
Habla con un compañero durante 2 minutos.
- •¿A qué hora te levantaste?
- •¿Qué desayunaste?
- •¿Fuiste al trabajo o a clase?
- •¿Qué hiciste después del trabajo?
Expresiones clave: Vida diaria
I usually... → Suelo...
I’m running late. → Voy tarde.
Could you pass me...? → ¿Me pasas...?
I’m out of milk. → No me queda leche.
Let’s meet at 6. → Quedamos a las 6.
Vocabulario útil: En casa
Roleplay 1: En la tienda
Usa estas frases:
- •Do you have any ripe avocados?
- •How much are the strawberries?
- •I’ll take two apples, please.
Roleplay 2: Problemas en casa
Incluye:
- •Descripción del problema
- •Una sugerencia o solución
- •Una propuesta para llamar al técnico
Errores comunes (ES → EN)
“I have 25 years.”
Roleplay 3: Citas y planes
Frases útiles:
- •Are you free this Friday?
- •I’m afraid I can’t.
- •How about Saturday afternoon?
Listening Snippet: Diálogo real
Mini debate: Rutinas modernas
¿Es mejor trabajar desde casa o en la oficina?
Usen frases como:
- •I find it easier to...
- •One advantage is that...
- •On the other hand...
Juego rápido: ¿Qué falta?
Mira la lista. ¿Qué palabra falta en inglés?
- wake up → despertarse
- ___ → cepillarse los dientes
- get dressed → vestirse
- ___ → ducharse
- commute → ir al trabajo
Contesta con tu compañero/a.
Roleplay 4: En el transporte
Incluye:
- •Explicar el problema
- •Pedir ayuda
- •Preguntar el precio de un boleto nuevo
Consejos para sonar natural
Práctica libre: Tu día ideal
Describe tu día perfecto de descanso.
- •¿A qué hora te despiertas?
- •¿Qué comes?
- •¿Qué haces por la tarde?
- •¿Con quién estás?
Habla durante 1–2 minutos.
Corrección colectiva
Escucha y corrige estos ejemplos:
- “I go to work with bus.”
- “She has 30 years.”
- “I no like coffee in the morning.”
¿Qué está mal? ¿Cómo se dice bien?
Reflexión final
Responde en tu cuaderno (1 min):
- •¿Qué situación se te hizo más fácil hoy?
- •¿Qué expresión nueva vas a usar esta semana?
Tarea opcional
Graba un audio de 60 segundos describiendo tu rutina de mañana.
Incluye:
- •La hora en que te despiertas
- •Lo que desayunas
- •Cómo vas al trabajo/escuela
¡Usa contracciones y expresiones naturales!
Palabras finales
Hoy practicaron hablar sobre su vida diaria con confianza.
¡Sigan usando el inglés fuera del aula—en mensajes, pensamientos o compras!