DELE · B2

Comprensión de lectura — Ejercicios

Lee los textos y distingue tesis, argumentos y reservas

Comprensión de lectura — Prueba interactiva
Documento 1 · Columna de opinión
Digitalizar la administración puede ahorrar tiempo, pero no debería confundirse rapidez con accesibilidad. Una plataforma impecable para quien domina el lenguaje burocrático sigue siendo una barrera para quien necesita orientación. La solución no es renunciar a lo digital, sino diseñar servicios que mantengan apoyo humano.
1. ¿Qué propone el autor?
Documento 2 · Reseña científica
El estudio no demuestra que dormir más produzca automáticamente mejores resultados académicos. Sí observa una relación persistente entre descanso irregular y dificultades de concentración. Por eso los autores recomiendan revisar horarios escolares, aunque advierten que intervienen también factores familiares y económicos.
2. ¿Cómo interpretan los autores sus resultados?
Documento 3 · Informe cultural
La recuperación de fábricas abandonadas como centros culturales ha revitalizado varios barrios. No obstante, cuando las programaciones se deciden desde fuera, los edificios pueden convertirse en escaparates ajenos a la vida local. La participación vecinal no garantiza el éxito, pero reduce ese riesgo.
3. ¿Qué reserva plantea el texto?
Resultado0/00%