Référence, exercices et clé des réponses à imprimer.
| Concept | Forme | Exemple |
|---|---|---|
| Enthymème = syllogisme avec prémisse implicite — plus persuasif car le lecteur complète. | ||
| Concession rhétorique avancée : accorder généreusement puis réfuter — renforce l'ethos. | ||
| Ironie systémique : traverse tout un texte ; indices = registres inadéquats, hyperboles absurdes. | ||
| Prétérition : dire ce qu'on prétend ne pas dire. Paralipse : omettre délibérément. | ||
| Gradation thématique : argument le plus fort en dernier — construire vers un sommet. |
| Incorrect | Correct | Explication |
|---|---|---|
| Ironie non signalée | L'ironie sans marqueur contextuel peut être prise au premier degré. À C2, en production, accompagner l'ironie d'un signal contextuel (guillemets, registre décalé, parenthèse) pour éviter le contresens. En analyse, chercher les indices de registre inadéquat. | |
| Enthymème non reconstruit | Accepter un enthymème sans vérifier la prémisse implicite : 'Il est riche, donc il est heureux.' (prémisse implicite : 'La richesse rend heureux' — questionnable). L'analyse critique d'un argument exige de rendre explicite toutes les prémisses. | |
| Concession sans réfutation | Accorder l'antithèse sans ensuite la réfuter ou la nuancer transforme l'essai en plaidoyer pour l'adversaire. La concession rhétorique doit toujours être suivie d'un pivot ('cependant', 'or', 'mais') et d'une réponse. | |
| Confondre prétérition et paralipse | Prétérition : je dis ce que je prétends ne pas dire. Paralipse : j'omets délibérément une information attendue. Les deux créent un non-dit ; mais la prétérition est active (mentionner en feignant de ne pas le faire) et la paralipse est passive (ne pas mentionner ce qu'on est censé raconter). |
Exercice 1 : 1. Un syllogisme rhétorique avec une prémisse implicite
Exercice 2 : 1. Prétérition : le locuteur dit ce qu'il prétend ne pas dire. En affirmant ne pas mentionner les mensonges du candidat, il les mentionne et en souligne implicitement la multiplicité.
Exercice 3 : 1. Elle transforme le lecteur en témoin en rendant la scène présente à ses yeux