Analiza actos ilocutivos, implicaturas y estrategias de cortesía en el español
Todo enunciado realiza simultáneamente varios actos de habla:
| Nivel | Definición | Ejemplo |
|---|---|---|
| Locutivo | El enunciado en sí | «¿Puedes abrir la ventana?» |
| Ilocutivo | La intención del hablante | Petición (no pregunta) |
| Perlocutivo | El efecto en el oyente | El oyente abre la ventana |
| Tipo | Función | Ejemplo |
|---|---|---|
| Asertivo | Afirmar/describir | Llueve |
| Directivo | Pedir/ordenar | Cierra la puerta |
| Compromisivo | Comprometerse | Te juro que vendré |
| Expresivo | Expresar sentimiento | ¡Gracias! / Lo siento |
| Declarativo | Transformar la realidad | Os declaro marido y mujer |
El Principio de Cooperación de Grice establece que los hablantes cooperan siguiendo cuatro máximas:
| Máxima | Regla |
|---|---|
| Cantidad | Di lo necesario; ni más ni menos |
| Cualidad | No digas lo que crees falso |
| Relación | Sé relevante |
| Modo | Sé claro y ordenado |
Cuando se viola una máxima, el oyente infiere una implicatura conversacional.
La teoría de la imagen (Brown & Levinson) explica las estrategias de cortesía:
| Cortesía | Estrategia | Ejemplo |
|---|---|---|
| Positiva | Solidaridad, aprobación | ¡Qué buena idea! ¿Podrías ayudarme? |
| Negativa | No intromisión, autonomía | Si no es molestia, te agradecería que… |
| Encubierta | Indirecta, ambigua | Aquí abre mucho la ventana, ¿verdad? (= petición) |
Los errores más frecuentes de los principiantes
Estos son los errores que los estudiantes cometen con más frecuencia.